Problem zmian klimatu i jego konsekwencje: co się dzieje i jak go rozwiązać

Naukowcy zauważają, że w prawie wszystkich regionach planety są przypadki zmian w pogodzie i skrajnym klimacie. Dotyczą one w tym stan atmosfery, oceanów, lodowców i powierzchni ziemi. Niektóre zmiany są wyjątkowe, inni zaobserwowano przez długi czas. Najgorsze jest to, że wiele zjawisk (na przykład wzrostu oceanu) nie może zostać odwrócone.

W okresie od 1850 do 1900 r. Średnia temperatura na Ziemi wzrosła o około 1,1 stopni Celsjusza. Ale globalne ocieplenie nie kończy się już: naukowcy uważają, że w ciągu najbliższych 20 lat wartość osiągnie lub nawet przekracza 1,5 ° C.

Naukowcy ostrzegają, że zmiany klimatyczne będą miały wpływ na wszystkie regiony planety. Najprawdopodobniej lato stanie się dłuższe i gorętsze, a zima - krótszy. Nawet wydawałoby się, niewielki wzrost średniej temperatury o 2 ° C zwiększy obciążenie opieki zdrowotnej i skomplikuje rolnictwo.

Może chcesz sobie poradzić z tym problemem i prowadzić badania? Przeczytaj artykuł, aby poznać podstawę tematu i dowiedzieć się, jak działają na nim dzisiaj.

Efekt szklarni - co to jest?

Pod efektem cieplarnianym promieniowanie promieniowania atmosfery, która prowadzi do ogrzewania powierzchni Ziemi. W przypadku braku atmosfery temperatura na naszej planecie byłaby na poziomie -24 ° C. Jest to bardzo niski wskaźnik: doprowadziłby do faktu, że różnorodność gatunków roślin i zwierząt spadła, a osoba nie mogła przetrwać w takich warunkach. Jednak teraz średnia roczna temperatura wynosi 15 ° C. Różnica w 39 ° C nazywana jest efekt cieplarniany. Dzięki nagromadzeniu gazów w dolnej warstwie atmosfery, planeta jest ogrzewana.

Sama efekt cieplarniany sam nie jest złą zjawiskiem. Zapewnia życie większości organizmów na ziemi. Jednak teraz jest jego wzmocnienie, co powoduje poważne zainteresowanie naukowców. Ale najpierw spójrzmy, jak powstaje.

Wszystko zaczyna się od promieniowania krótko-fali ze słońca. Część promieni (głównie sztywna ultrafioletowa) jest opóźniona w atmosferze, reszta spadają na powierzchni planety. Pod ich działaniem ziemia ogrzewa się i promieniuje długimi falami widma na podczerwień. Większość z nich nie może przejść przez atmosferę z powodu gazów cieplarnianych. Takie promienie są odzwierciedlone i zwracane z powrotem na powierzchnię, dlatego ogrzewa się.

Najbardziej "aktywny" z gazów cieplarnianych - para wodna. Ponadto atmosfera zawiera dwutlenek węgla (a jego kwota z powodu przemysłu rośnie), metan i pędzi z azotem.

Wśród powodów wzmocnienia efektu szklarni, naukowcy przydzieli następujące:

• Wykorzystanie palnych minerałów do celów przemysłowych. Podczas płonącego węgla, oleju i gazu ziemnego, ogromna ilość dwutlenku węgla i innych związków cieplarnianych wyróżnia się w atmosferze;
• transport. Pasażer i ciężarówki zanieczyszczają również powietrze z gazami spalinowymi;
• wylesianie. Drzewa absorbują dwutlenek węgla, zmniejszając tym samym jego zawartość w atmosferze. Z cięciem każdej liczby drzewa Co₂ rośnie i prowadzi do zwiększonego efektu cieplarnianego;
• Pożary lasów. To kolejny poważny problem, ponieważ prowadzą również do zniszczenia drzew;
• wzrost populacji. Ten przedmiot wpływa również na zawartość gazów cieplarnianych, pozwolić i pośrednio. Rosnącą populację wymaga coraz większej liczby zasobów: mieszkania, żywności i życia, ubrania. Wymaga to wzrostu skali przemysłowej. A fabryki z kolei zwiększa efekt cieplarniany;
• Stosowanie nawozów. Większość agrochemii przydziela azot podczas rozkładu;
• Kosz na wielokąty. Rozkładając go, również podkreśla gazy cieplarniane.

Istota problemu

W ciągu ostatnich 40 lat emisje gazów cieplarnianych podwoiły się, a zawartość dwutlenku węgla w atmosferze wynosi obecnie 40% więcej niż w środku XIX wieku. Od początku uprzemysłowienia temperatura na Ziemi wzrosła o 1 ° C. Wydaje się, że ta wartość jest mała, ale nawet prowadzi do poważnych zmian. Naukowcy sugerują, że do 2030-2050 liczba ta wzrośnie o połowę pełnego zasięgu, a do 2100 temperatura będzie 3-4 ° C dla większej liczby wartości wstępnych. Gdzie prowadzi? Zrozummy.

Głównym problemem jest konsekwencje zmian klimatu. Ze względu na wzrost temperatury obserwuje się stopniowe odparowanie morek i oceanów. Według przewidywania naukowców, w 200 latach taka zjawisko będzie zauważalne jako suszenie naturalnych zbiorników. Doprowadzi to do zmniejszenia liczby roślin i zwierząt, a także niedobór wody dla osób.

Ale jest kolejna strona problemu. Jednocześnie z suszeniem naturalnych zbiorników, naukowcy zauważają topnienie lodowców. Z tego powodu poziom wód wód świata. W ostatnich latach powódź i powódź regionów przybrzeżnych zaczęły się znacznie częściej występować, a zatem poziom wody naprawdę rośnie.

Zmiana klimatyczna odzwierciedla nad życiem wszystkich żywych istot. Na przykład terytoria, że ​​niewiele naturalnych opadów dostaje teraz całkowicie suchych i nieodpowiednich dla życia. Ludzie nie będą nawet w stanie korzystać z nich do potrzeb gospodarczych (uprawy roślin i zwierząt hodowlanych). Globalne ocieplenie może negatywnie wpływać na zdrowie osób, które nie są przyzwyczajone do wysokich temperatur. Prawdopodobieństwo uderzeń termicznych i słonecznych, odwodnienie, problemy z układem sercowo-naczyniowym i zwiększenia skoku.

Przeczytaj o tym bardziej szczegółowo, na przykład na El Pais.

Jak rozwiązać problem

Zatrzymaj problem związany z zmianą klimatu, może być, ale konieczne jest zbliżenie się na całym świecie. Na przykład podejmuj działania przed deforacją, opracowanie nowych, bardziej ekologicznych źródeł energii dla samochodów i branż. Jeśli podejmujesz odpowiednie środki, globalne ocieplenie można powstrzymać, a stężenie w atmosferze gazów cieplarnianych przestanie zwiększyć.

Oczywiście każdy Instytut Naukowy przechodzi do tego problemu jednoznacznie. Na przykład pracownicy Instytutu Ekologii Rosyjskiego Uniwersytetu Przy Friendship Ludzki są zaangażowani w zastąpienie tradycyjnego paliwa węglowodorowego na CO₂-Neutralne biopaliwa. Oczywiście, pełna wymiana jest mało prawdopodobna, ale nawet częściowe wprowadzenie przyjaznych dla środowiska źródeł energii pomoże zmniejszyć wpływ na zespół atmosfery klimatycznej.

Jako takie biopaliwa w Instytucie Ekologii, Microalga. Ten surowiec odnawialny, który ma dużą perspektywę. Naturalny potencjał fotosyntezowy na Ziemi nie wytrzymuje ładunku z życia ludzkiego. Jednak mikroalgi mogą sobie z tym poradzić. Mają dużą specyficzną powierzchnię, dzięki czemu fotosyntezy procesów szybciej i bardziej aktywnie (w końcu są odpowiedzialni za przetwarzanie dwutlenku węgla do tlenu). Uprawa alg przemysłowych może zmniejszyć zanieczyszczenie atmosfery gazów cieplarnianych.

Ten kompleksowy projekt jest realizowany nie tylko przez pracowników Rudn, ale znanych również naukowców z całego świata. Dlatego Instytut Ekologii pomaga kandydatowi nauk technicznych i szefa laboratorium OVT RAS V VOLUBIN M.Z., jak również profesor Kumar Vododa z Indii. W dziedzinie gospodarki odpadami obojętnymi klimatycznie ogromny wkład przynosi współpracę z profesorem Jordanii Międzynarodowego poziomu Hani. Kdeys.

Dlaczego warto uczyć się ekologii w rudze? Przede wszystkim, ponieważ Uniwersytet stał się pierwszym akredytowanym państwem przez korpus walidacji i weryfikacji gazów cieplarnianych. Niniejsza decyzja została złożona 11 listopada 2021. Główne zadanie naukowców Rudn - sprawdzanie raportów dotyczących emisji gazów cieplarnianych. Być może w przyszłości takich organów zostaną uznane i międzynarodowe.

Praca jako eksperci i eksperci techniczni będą aż 12 pracowników Instytutu Ekologii Rudn. Teraz zaczną prowadzić walidacja i weryfikację emisji w dużej liczbie firm. Jest dowodem, że naukowcy Rudn osiągnęli wiele w swoim kierunku, a teraz Instytut Ekologii rozwija się jeszcze bardziej aktywny. Nadszedł czas, aby dołączyć do niego!

Rozwiązujemy problem razem

Chcesz zostać badaczem i rozwiązać problem zanieczyszczeń z gazami cieplarnionymi wraz z naukowcami Rudn? Specjaliści w tej dziedzinie przygotowują nowy program Instytutu Ekologii - "Środowisko biologiczne". Jest on wdrażany w kierunku "procesów oszczędzających energię i zasoby w technologii chemicznej, petrochemii i biotechnologii".

Studenci tego programu studiują jedynie teoretyczne podstawy zawodu, ale także nauczyć się rozwiązywać stosowane zadania związane z pracą środowiskową. Pomaga to spotkań z firmami partnerskimi, okrągłymi tabelami, rozwiązaniami obudową i dyskusją na temat zagadnień tematów. Absolwenci kierunku mogą nie tylko zarządzać projektami w dziedzinie bioinżynierii, ale także prowadzenie monitorowania, tworzyć systemy oczyszczania wody i gospodarowanie odpadami stałymi. W drugim roku student koncentruje się na jednym z kierunków działalności zawodowej:

• ocena jakości wody;
• Gospodarowanie odpadami;
• Rozwój odnawialnych źródeł energii i zarządzania projektami klimatu.

Studenci mają możliwość uczestniczenia w programie podwójnych dyplomów, a także prowadzić badania naukowe na temat wspólnych dotacji. Praktyka odbywa się w największych spółkach publicznych i prywatnych przemysłu przetwórstwa odpadów, takich jak Gazpromneft - Moskwa Rafineria, Grupa ECOSTAndard, Rostest-Moskwa, Huber Technologies - OJSC EKOTECHNOGII, Voskresensky Mineral Nawóz.

Po ukończeniu studiów licencjat może pracować jako inżynier w wielu obszarach. Na przykład angażowanie się w ochronę środowiska, zarządzać odpadami, wdrażać projekty dotyczące zrównoważonego rozwoju. Ekolog zainteresowany jego zawodem może zbudować dobrą karierę i produkcję.

Zainwestuj w siebie i twojej przyszłości! Czekamy na Ciebie w programie Mistrza "Środowisko biologiczne" w Instytucie Ekologii!

Głowa programu Bioengineering OS

Kurbatov Anna Igorevna:

• Kandydat nauk biologicznych w specjalności "ekologia".
• Profesor nadzwyczajny Departamentu Bezpieczeństwa Środowiska i Zarządzania jakością produktu.
• Zastępca.Szef walidacji i weryfikacji Władzy dla Instytutu Jakości Ekologii Rudn.
• Audytor wewnętrzny walidacji i weryfikacji Instytutu Ekologii Rudn.
• Ekspert w weryfikacji pg.
• Niezalogowany profesor Uniwersytetu Granady (Hiszpania), Uniwersytet Nauki i Technologii Jordania (Jordania).
• Szef wspólnego programu edukacyjnego z Tomsk State University "Ocena jakości środowiska: Zarządzanie i modelowanie" .
• Szef programu zaawansowanego szkolenia personelu "zapewniające bezpieczeństwo środowiska w pracy z odpadami niebezpiecznymi".
• Kierownik programów edukacyjnych licencjata i magistray "procesów oszczędzania energii i zasobów w technologii chemicznej, petrochemii i biotechnologii", międzynarodowy ekspert ECTN w zakresie programów akredytujących w obszarach 18.03.02, 18.04.02.
• Członek Międzynarodowego Departamentu Dla Odpadów (IWWG).
• Society of the Scientific Journal "Sustainability" (Szwajcaria, Q2 Quarter) Edycja specjalna "Zrównoważony komunalny gospodarowanie odpadami stałymi: lokalny problem z globalnym wpływem".
• Wykładowca Daad (niemieckie usługi wymiany akademickiej). Cykl wykładów poświęcony jest przedmiotem zarządzania przedsiębiorstwem w dziedzinie zużycia racjonalnego oraz organizacji produkcji zrównoważonej "przejście do zrównoważonego zużycia i produkcji Inindustry: kontekst zarządzania przedsiębiorstwem".