Esencja edukacji środowiskowej

Kultura ochrony środowiska dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym powinna być częścią edukacji moralnej, biorąc pod uwagę, że teraz mieszkamy w kryzysie środowiskowym. Z zachowania osób zależy od stanu środowiska, a oznacza to, że działania osób muszą być dostosowane. Aby nie było za późno, ludzie muszą uczyć od dzieciństwa docenić naturę, a tylko wtedy przyniesie namacalne wyniki. Konieczne jest wyjaśnienie, że musimy chronić planetę przed potomkami przynajmniej czegoś pozostającego: świat flory i fauny, czystej wody i powietrza, żyznej gleby i korzystny klimat.

Podstawowe zasady edukacji środowiskowej

Edukacja ekologiczna dzieci zaczyna się od rodziców otwarta dla niego świat. Jest to pierwszy znajomy z naturą i szczepieniem dziecka banalnych zasad, które nie można zabijać zwierzętami, rozerwać rośliny, rzucać śmieciami, zanieczyszczającą wodę i t.P. Zasady te są ustalane na zajęciach do gry i edukacyjnych w przedszkolu. W szkole edukacja ekologiczna występuje na takich lekcjach:

• Natura;
• geografia;
• biologia;
• ekologia.

W celu utworzenia głównych oświadczeń środowiskowych, konwersacje edukacyjne i zajęcia muszą być przeprowadzane zgodnie z kategorią wiekową, aby działać z koncepcjami, przedmiotami, stowarzyszeniami, które są jasne i znajome. W kontekście kultury ekologicznej ważne jest, aby utworzyć nie tylko zestaw zasad, które osoba będzie działać przez całe życie, ale także powoduje uczucia:

• doświadczenia dotyczące uszkodzenia natury;
• współczucie dla zwierząt, które są trudne do przetrwania w warunkach naturalnych;
• staranna stosunek do świata roślin;
• Wdzięczność dla środowiska dla przyznanych zasobów naturalnych.

Jednym z celów edukacji dzieci powinno być zniszczeniem postaw konsumentów wobec natury, a zamiast tego tworzenie zasady racjonalnego wykorzystania najlepszej naszej planety. Ważne jest, aby opracować poczucie odpowiedzialności za stan ekologii i światu jako całości.

W ten sposób edukacja ekologiczna obejmuje kompleks moralnych i estetycznych uczuć, które muszą szczepić dzieci z pierwszego wieku. Rozwijanie swoich umiejętności i nawyków starannego stosunku do natury, można osiągnąć, że pewnego dnia nasze dzieci, w przeciwieństwie do nas, docenią świat wokół nas, a nie zepsuć i nie zniszczyć, jak współczesnych ludzi robią.